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  • 《科技汉语简明教程》

    发表日期:2017/3/2

     

    本书是对外汉语必修课教材,适用对象是理工科院校在读本科一年级留学生{体育外围首页主词},或从零起点开始学习汉语达半年的留学生,要求留学生具有初级汉语水平,最好能达到汉语水平考试(HSK)三级水平{体育外围首页主词}。教材内容为汉语中常用的普及性科技词汇和文章{体育外围首页主词},包括数理化基础学科知识、天文、地质、农业、食品{体育外围首页主词}、电学、力学、机械{体育外围首页主词}、计算机{体育外围首页主词}{体育外围首页主词}、人体{体育外围首页主词}、生物{体育外围首页主词}、医学{体育外围首页主词}{体育外围首页主词}、经济等科普常识,这些内容主要收集于国内新闻报纸杂志、科普类书籍和网站及相关教材,涉及生活的各个方面,是留学生需要了解的科普常识。

    本教材有如下4个特点。

    第一,降低了科技汉语的入门门槛。本教材以教育部、国家语言文字工作委员会发布的201121日开始实施的《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》为依据{体育外围首页主词},将科技汉语词汇严格控制在相当于一级(初级)水准内,个别超纲词汇都在生词表中标出。

    第二,教材内容按梯度设计,起桥梁过渡作用?挝陌从汕橙肷、循序渐进的原则来编排{体育外围首页主词},内容由基础学科知识到一般科普常识,再到理工类专业基础知识,逐渐递进,符合学生的认知规律?挝暮土废爸猩缚破蘸河锍S么驶愫陀锓ㄖ秢体育外围首页主词}{体育外围首页主词},并紧扣HSK考试新大纲设计模拟HSK的课后练习题,按照“字、词{体育外围首页主词}、句”的顺序编排习题,帮助学生实现由通用汉语向专业汉语的转变。

    第三{体育外围首页主词},有针对性地突破科技汉语词汇难点。教材除了常规的“注释”栏目对相关词语有详细解释,还专门设置“词语知识”栏目,从每篇课文中挑出学生难掌握的反义词、近义词进行解释,并在“词语比较”部分对几组近义词展开分析对比。

    第四,突出科技基础知识{体育外围首页主词}。教材专门设置了“科技基础”栏目,结合每课课文内容{体育外围首页主词},适度拓展介绍相关专业术语、相关基础知识的运用。

        本书作者陆建生,教授,曾在欧洲留学和工作近10年,在指导中外理工类硕士{体育外围首页主词}、博士研究生的同时,也从事多年的留学生科技汉语教学工作和高校教学管理工作,曾获得云南省教学成果一等奖3次,有中外高校近30年的工作经验。


    (王瑞瑞 供稿)

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